Как выяснили аналитики и социологи, российские учителя предпочитают подарки, которые вызывают эмоции и напоминают об учениках. Среди рациональных подарков в лидерах книги и канцелярские принадлежности. При этом абсолютное большинство учителей назвали самыми желанными эмоциональные, а не рациональные подарки, показал
— Более 80% опрошенных назвали совместное фото с учениками, видеопоздравления от них, открытки с личными пожеланиями, творческие представления от класса, поделки, совместный поход с классом в кино или музей наилучшими подарками.
— Лучшим подарком цветы посчитали таковыми 72% опрошенных.
Среди рациональных подарков учителя отдают большее предпочтение:
— книгам (об этом заявили 80% опрошенных),
— канцелярским принадлежностям (74%),
— помощи по обустройству кабинета (70%),
— билетам на развлекательные и культурные мероприятия (66%), а 66% рассказали, что рады получить кофе и чай.
Из всех опрошенных 73% считают, что главное в подарке — вложенные чувства, а 69% уверены, что самые ценные подарки нельзя купить в магазине.
Согласно данным исследования, девять из десяти преподавателей относятся к подаркам положительно и только 10% — отрицательно. При этом проявление знаков внимания больше нравится женщинам. Так, 47% женщин-учителей положительно воспринимают подарки от учеников, в то время как среди мужчин-учителей — только 26%.
Интересно, что 35% учителей продолжают получать подарки и знаки внимания от бывших учеников.
Кстати, стоит напомнить: согласно ст. 575 Гражданского кодекса, школьники и их родственники дарить работникам образовательных организаций подарки стоимостью выше 3 тыс. рублей не имеют права. В то же время количество таких подарков не ограничено.
СПРАВКА
Опрос школьных учителей по всей России провели департамент по работе с сообществами VK и всероссийский аналитический центр НАФИ.
В опросе приняли участие 500 школьных учителей в возрасте от 24 до 65 лет
Комментарии: